Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris
|
Kategori CPL |
Kode CPL |
Rumusan CPL Terintegrasi |
|
CPL Universitas |
CPL1 |
CPL Universitas (Mata Kuliah Penciri): Lulusan mampu mengimplementasikan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan untuk memberikan kontribusi positif pada masyarakat global. |
|
CPL Fakultas |
CPL 2 |
CPL Pascasarjana (Mata Kuliah Penciri Pasca): Lulusan memiliki kemampuan mendiseminasi karya tulis dan mampu mengembangkan dan mendiseminasikan hasil riset secara sistematis melalui penguasaan metodologi penelitian, komunikasi ilmiah, dan publikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan/atau jurnal internasional bereputasi dengan menjunjung tinggi integritas akademik serta nilai Islam berkemajuan untuk kemaslahatan masyarakat dan peradaban. |
|
CPL Program Studi |
CPL 3 |
CPL Prodi: Lulusan mampu mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi kurikulum, materi pembelajaran Bahasa Inggris yang inovatif berbasis konstruktivisme dan kompetensi pendidik. |
|
CPL 4 |
CPL Prodi: Lulusan mampu memecahkan permasalahan pembelajaran dan fenomena kebahasaan melalui pendekatan interdisipliner dengan mengaplikasikan teori linguistik mutakhir dan analisis wacana kritis. |
|
|
CPL 5 |
CPL Prodi: Lulusan mampu mengelola dan melakukan riset pendidikan Bahasa Inggris yang orisinal menggunakan ragam metodologi (kuantitatif, kualitatif, dan campuran) yang berkualitas dan relevan yang berfokus pada praktik pembelajaran dan pengembangan produk pendidikan Bahasa Inggris yang berbasis teknologi, etika akademik, dan pemberdayaan berlandaskan nilai-nilai Islam. |
|
|
CPL 6 |
CPL Prodi: Lulusan mampu menciptakan inovasi bisnis jasa pendidikan Bahasa Inggris (edu-technopreneurship) berbasis teknologi digital (AI/ICT) yang adaptif dan berdampak pada kesejahteraan masyarakat. |
|
|
CPL 7 |
CPL Prodi: Lulusan mampu menginterpretasi dan mengintegrasikan karya sastra sebagai media pengajaran Bahasa Inggris yang memperkaya wawasan humaniora. |
DAFTAR SEBARAN MATA KULIAH TIAP SEMESTER
1. Semester I
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah (MK) |
Bobot sks |
|||
|
T |
P/S |
L/R |
Jum |
|||
|
1 |
26AW8881031201 |
Al Islam Kemuhammadiyaan (AIK Diseminatif) |
|
|
|
|
|
2 |
26CW8881031303 |
Research Methodology in ELT |
|
|
|
|
|
3 |
26CW8881031304 |
Curriculum and Material Development |
|
|
|
|
|
4 |
26CW8881031305 |
Critical Discourse and Literacy in EFL Pedagogy |
|
|
|
|
|
5 |
26CW8881031206 |
Testing and Assesment in ELT |
|
|
|
|
|
6 |
26CW8881031207 |
Sociolinguistics Perspective in ELT |
|
|
|
|
|
7 |
26CW8881031308 |
Topics of Research Interest |
|
|
|
|
|
Total Beban SKS Semester I |
|
|
|
|
||
Keterangan
T : Teori
P/S : Praktikum/Studio
L/R : Lapangan/Riset
2. Semester II
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah (MK) |
Bobot sks |
|||
|
T |
P/S |
L/R |
Jum |
|||
|
1 |
26CW8881032209 |
Foreign Language Learning |
|
|
|
|
|
2 |
26CW8881032310 |
Digital Pedagogy & AI in ELT |
|
|
|
|
|
3 |
26CW8881032311 |
English Edupreneurship & Business Management |
|
|
|
|
|
4 |
26CW8881032212 |
English Course Design and Instruction |
|
|
|
|
|
5 |
26CW8881032213 |
Literature for English Language Teaching and Learning |
|
|
|
|
|
6 |
26CW8881032314 |
Advance Teaching Practice |
|
|
|
|
|
7 |
26CW8881032315 |
Thesis Proposal Seminar |
|
|
|
|
|
Total Beban SKS Semester II |
|
|
|
|
||
3. Semester III
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah (MK) |
Bobot sks |
|||
|
T |
P/S |
L/R |
Jum |
|||
|
1 |
26BW8881033302 |
Academic Writing and Publication |
|
|
|
|
|
2 |
26CW8881033616 |
Thesis Examination |
|
|
|
|
|
Total Beban SKS Semester III |
|
|
|
|
||